O Pr\u00f3-Reitor da \u00c1rea de Investiga\u00e7\u00e3o, P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Coopera\u00e7\u00e3o com a CPLP da UNDIL, Prof. Doutor M. Azancot de Menezes, integrou a mesa de J\u00fari do INCT que avaliou alguns projectos de pesquisa cient\u00edfica do Instituto Nacional de Ci\u00eancias e Tecnologia (INCT), nos dias 25 e 26 de Mar\u00e7o de 2026.<\/p>\n
No dia 25 de Mar\u00e7o foram avaliados tr\u00eas projectos:<\/p>\n
O primeiro projecto de pesquisa, com o t\u00edtulo, \u201cEduca\u00e7\u00e3o inclusiva nas Escolas P\u00fablicas em TL: An\u00e1lise das Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas, Acessibilidade e Recursos de Apoio para Alunos com Necessidades Educativas Especiais no 2\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico\u201d, foi apresentado pelo Prof. Doutor Manuel Belo de Carvalho (UNTL);<\/p>\n
O segundo projecto de pesquisa, intitulado \u201cFactors Contributing to Low Interest Among Pre-Secondary Graduates in Tecnical-Vocational Education in Timor-Leste\u201d, teve como Coordenador o investigador Prof. Doutor Augusto Costa (Instituto Superior Cristal);<\/p>\n
Por \u00faltimo, o terceiro projecto, com o t\u00edtulo \u201cThe impact of Pre-school Education on Early Literacy and Numeracy Performance in Basic School: na EGRA and EGMA Assessment Study in Timor Leste\u201d, foi coordenado pelo Prof. Doutor Pedro Ximenes (Institute of Business – IOB);<\/p>\n
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No dia 26 de Mar\u00e7o foi avaliado o projecto com o t\u00edtulo \u201cA Integra\u00e7\u00e3o das Tecnologias Digitais no Ensino B\u00e1sico Timorense: Diagn\u00f3stico das Condi\u00e7\u00f5es Escolares e Estudos dos Perfis Docentes\u201d, e teve como investigador respons\u00e1vel o Doutor Oct\u00e1vio Lisboa Guterres Fernandes (Universidade Cat\u00f3lica Timorense).<\/p>\n
Recorde-se que a UNDIL tem desenvolvido v\u00e1rias ac\u00e7\u00f5es e actividades relacionadas com pesquisa e ci\u00eancia, em conjunto com o INCT, tendo celebrado com esta importante institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica um memorando de coopera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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